FÍSICA EN UN MON AMB CORONAVIRUS
 
Els alumnes de Física de 2n de Batxillerat han començat un projecte molt interessant en el que aplicaran els seus coneixements físics per entendre millor com la física ens pot ajudar en un mon post coronavirus. L'ús de sensors, la monitorització de dades amb GPS o l'ús de UV per desinfectar són exemples que es poden escoltar en les noticies d'aquests dies i tenen un rerefons físics.  Donat que alguns d'aquests conceptes no són evidents, els alumnes es converteixen en comunicadors científics. En el projecte es reserva  un espai per als més menuts on se'ls explicaran conceptes com: què són les ones, què és la llum ultra-violada, què són els virus i se'ls plantejaran experiments per entendre-ho millor. El projecte és una oportunitat per tots (alumnes i professora) per treballar com a equip amb  il·lusió i donar un context a tots els nostres coneixements físics. De moment tenim tres setmanes per endavant per fer-ho!
Quan ho tinguem llest i ho publiquem, la comunitat educativa de la Inmaculada-Horta sereu els primers en poder dir la vostra, doncs els alumnes tenen molt clar que volen que sigui molt participativa!